探访石家庄市特殊教育学校：他们的梦想，一样远大

他们(tāmen)的梦想，一样远大 ——探访石家庄市(shíjiāzhuāngshì)特殊教育学校（上） 5月30日，石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)的学生们在教师赵钰（右二）指导下学习舞蹈。 河北日报记者(jìzhě) 史晟全摄 “您说话可以(kěyǐ)再大声一点吗？”16岁的(de)听障女孩郜馨雨，一字一顿地说着，身体微微前倾。5月30日15时，刚(gāng)结束排练的她，换回校服，坐在记者对面。 舞蹈，是许多女孩的梦。但对郜馨雨而言(éryán)，这梦却因听力障碍，只敢在心底悄悄描摹(miáomó)。 直到13岁，进入(jìnrù)石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)第二年，舞蹈社团向(xiàng)她敞开怀抱。“我终于有了第一双舞鞋！”那一刻，小心翼翼珍藏的微小火种，终于被轻轻擦亮。 然而，实现梦想的过程(guòchéng)却难上加难。学动作(dòngzuò)、练(liàn)队形、配合音乐……常人很快能掌握的要领，郜馨雨却要用成千上万次练习去产生肌肉记忆。听不(bù)清节拍，老师靠拍手掌传递节奏；动作不到位，老师反复示范校正不厌其烦。 再苦再累，郜馨雨都咬牙(yǎoyá)坚持。半年后，梦想终于照进现实，他们(tāmen)的舞蹈《黄河畅想》登上了全省的大舞台。 “灯光一亮，我就成了舞台(wǔtái)上的主角，那种感觉特别享受，觉得自己是最美的。”腼腆的小姑娘，幸福地笑起来(qǐlái)。 在一次次登台表演中，郜馨(gàoxīn)雨越来越自信。“今年，我们的舞蹈更好看！”她兴奋地告诉记者，前不久的全国第八届中小学生艺术(yìshù)展演活动上，他们的新作品(zuòpǐn)《白洋淀·芦花》捧回了二等奖。 走在校园里，你会发现，美术馆、艺术团都以(yǐ)“微燃梦想”命名。 “许多孩子初来时，对看不见、听不到(búdào)的(de)世界充满忐忑，甚至谈(tán)‘梦想’二字都显得奢侈。”石家庄市特殊教育学校校长李薇深知，这些“微燃”的梦想，需要最精心的呵护和最坚实的土壤。“那我们就从‘微梦想’开始，让他们在一点一滴(yìdiǎnyīdī)的进步(jìnbù)中，捕捉那份珍贵的获得感。”她说。 在这里，老师会根据(gēnjù)不同障碍类型学生特点，实施分类教学、精准帮教。舞蹈、合唱、轮滑、篮球等社团(shètuán)，不仅是技能平台，更是孩子们克服社交恐惧、点燃(diǎnrán)自信、找到自我认同的熔炉。 无数这样(zhèyàng)微小的梦想火种，被悄悄点燃，汇聚成一片温暖的星海。 一个孩子的笑脸，音乐(yīnyuè)教师张晓萌永远忘不掉。 那是一个培智班的孩子(háizi)，大眼睛忽闪忽闪的，特别可爱。可自从来到学校，就不会跟人打招呼。每天上课(shàngkè)，张晓萌都会教孩子说一遍“你好”，但第二节(dìèrjié)课他准会忘掉。 教(jiào)(jiào)了忘，忘了教，一年过去，孩子依然记不住。张晓萌一度想放弃，可看到孩子那渴望的眼神，又接着教起来。 又过了几个月，一天早晨刚上课，孩子(háizi)忽然自己(zìjǐ)磕磕巴巴说出一声“你好”。 张晓萌激动得笑了，孩子也笑了。“孩子一直在努力，只是(zhǐshì)慢一点，我们等等他(tā)。”说起这件事，张晓萌的眼圈红了。 “春的(de)(de)花，夏的雨……”合唱团排练室(shì)里，8名视障学生围坐，歌声清澈。10年前，视障女孩肖铮就是从这里出发，实现音乐梦想，走进大学校门。 “我要(yào)学音乐表演！”对于肖铮来说(láishuō)，这个梦想曾是巨大的挑战。一句唱不好，那就反复练百遍、千遍，不吃饭也要练，直到精准。 这份对“微小进步”近乎执拗(zhíniù)的坚持，让她最终考入长春大学音乐表演专业，并摘得亚洲(yàzhōu)青少年励志艺术节全国声乐金奖。 和肖铮一样，宋雨欣的音乐梦也在学校启航。患有视力障碍的她痴迷钢琴，曾亮相河北省第十届残运会开幕式，去年(qùnián)顺利被(bèi)北京联合大学(běijīngliánhédàxué)录取。 她们，成了后来者眼中(yǎnzhōng)最亮的星。 轮滑(lúnhuá)场上，六年级的赵子萱像一阵风。谁能想到，刚入学时，听力障碍让她腼腆内向，连字都不识。在老师鼓励下(xià)，她穿上轮滑鞋(lúnhuáxié)，一次次跌倒，一次次爬起。2023年，她拿下河北省特教(tèjiào)学校轮滑比赛第一名。父亲赵会强(zhàohuìqiáng)欣喜不已：“现在读书交流都没问题，更难得的是多了份自信！” 更长远的目光，投向自立的未来(wèilái)。 “每个孩子(háizi)都要走向社会，要为他们铺好路。”李薇介绍，学校开设了中医(zhōngyī)康复技术专业，创建了木工文创(wénchuàng)、中餐、西点、咖啡、汽车美容装饰等实训场馆，为学生开拓一条自立自强的成才路。 5月31日12时，换好工作(gōngzuò)装，陈瑞达(chénruìdá)切菜洗菜、调拌沙拉，有条不紊地忙活起来。 去年8月，从烹饪(pēngrèn)(pēngrèn)专业毕业的听障学生陈瑞达，经(jīng)学校推荐进入一家五星级酒店，成为后厨工作人员。“我从小就对烹饪感兴趣(gǎnxìngqù)，希望把拿手菜做给更多人吃。”自食其力的满足感，是他梦想结出的最甜果实。 不同的(de)梦想(mèngxiǎng)，同样的炽热。美术教室里(lǐ)，16岁的听障学生孙晖用丙烯颜料描绘春日河北，他梦想成为美术老师，用色彩传递(chuándì)无声世界的美好；15岁的梁紊衔，以学姐肖铮为榜样，在音符的世界里追寻自己的音乐微光…… 他们的梦想，一样远大。有梦想，谁都了不起。（河北日报(rìbào)记者(jìzhě) 孙 青 周 洁） 关注河北新闻(xīnwén)网，了解河北最新新闻。